sábado, 29 de outubro de 2011

Avaliação de Ciências sobre alimentação

Avaliação  de  Ciências
Escola:________________________________________
Aluno(a):____________________________________
Professora:_____________________________________

1)Marque  com  um  (x) os  bons  hàbitos  alimentares:
(   ) Comer  nas  horas  certas.
(   ) Comer  em  quantidade  exagerada.
(   ) Comer  alimentos  frescos.
(   ) Comer  rapidamente  os  alimentos.
(   ) Comer  carne  crua  e  mal  cozida.
(   ) Comer  devagar , mastigando  bem  os  alimentos.
(   ) Comer  uma  vez  por  dia.
(   ) Comer  alimentos  variados  e  nutritivos.
(   ) Comer  a  qualquer  hora.

2)Marque  (v)  para  as  afirmativas  verdadeiras  e  (f)  para  as  falsas:
(   ) Tomar  sucos  artificiais  e  comer  alimentos  gordurosos  é  um  bom  hábito  alimentar.
(   ) Frutas , legumes , verduras , guloseimas  e  balas  são  favoráveis  ao  crescimento.
(   ) Comer  bem  é  o  mesmo  que  comer  muito.
(   ) Ao  comprar  produtos  fabricados , devemos  estar  atentos  a  data  de  validade.
(    ) As  frutas  e  verduras  são  alimentos  de  origem  vegetal.

3)Marque  a  resposta  certa:

A  água  e  o  sal são  produtos  de  origem:
(  )  animal
(   ) mineral


4)  Uma  alimentação  nutritiva  e  variada  é  composta  de  alimentos  que  ajudam  o  homem  em  seu crescimento , fornecendo  energia  ao  organismo  e  deixando  o  nosso  corpo  mais  forte  e  resistente  às  doenças.
Faça  uma  análise  das  quatro  refeições  sugeridas  abaixo. Depois  , contorne  com  com  um  círculo  a  REFEIÇÃO  MAIS  NUTRITIVA  E  VARIADA.
          
refeição  1                                refeição  2                      refeição  3                            refeição   4
                                                                     
linguiça                                      arroz                             arroz                                    feijão
peixe  assado                          macarronada                    feijão                                    salada  de tomate      
frango  frito                            pastéis  de  queijo             bife  grelhado                     pepino em  conserva
costela  de  porco                   farofa                              salada  de  tomate              batata  frita
peito  de  peru                          canelone                          com  alface  e  cenoura     bolinho de chuchu
carneiro  cozido                        panqueca                        couve  refogada                bolinho de espinafre
peixe  frito                             mandioca frita                                             polenta                                                                        

5)Ordene  as  palavras  para  formar  frases  sobre  os  hábitos  de  higiene  corporal:
a)   do  banheiro    ao  sair  Lavar  as  mãos  e  antes  das  refeições.

b) lugares  bem  iluminados.   Ler  em

c) depois  das  refeições  ao  levantar , e  antes  de deitar . Escovar  os  dentes

6)Escreva  o  nome  da  criança  que se  alimentou  melhor  nessas  refeições._______________

Eduardo                                  Luís                               Bruna
arroz                                     batata                               sanduíche
feijão                                   macarrão                             milk shake
alface                                  pão                                    sorvete    
frango                                bife                                    batata  frita
água                                  refrigerante                          bolacha
maçã                                  doce                                    bala

7)Classifique  os  alimentos  de  acordo  com  sua  origem  em :  animal  ou  vegetal
a) arroz____________ b) ovos___________ c) alface___________ d) frango__________
e) salsicha___________f)  leite___________ g) geleia  de  maçã__________ h) uva_________
i) carne  de  boi_________ j) abacaxi__________k) queijo______________l) tomate_________

8) Aprendemos  nas  aulas  de  Ciências  ,  que  cenoura  e  beterraba  são:
(   ) caules
(   ) folhas
(   )  frutos
(   ) raízes
(   )  flores

Faça  com  atenção , capricho  e  muito  carinho!
Amo  vocês!!!

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